Valutazione degli apprendimenti

valutazione

Agg.

Scuola Secondaria di Primo grado

valutazione

Sc. Sec. di Primo grado

Allegati

CRITERI Esame di Stato III.pdf

File PDF
Contatore click: 9

Scuola Primaria

valutazione

Primaria

Allegati

Doc valutazione criteri comuni primaria e secondaria.pdf

File PDF
Contatore click: 6

Insegnamenti e quadri orario

orario

Agg.

Allegati

Tabelle monte ore Educazione Civica.pdf

File PDF
Contatore click: 2

Tabella modulo orario tre ordini di scuola.pdf

File PDF
Contatore click: 6

Curricolo di Istituto

curricolo

Agg.

Allegati

curricolo_ tre ordini.pdf

File PDF
Contatore click: 4

curricolo ed civica agg_1.pdf

File PDF
Contatore click: 2

Azioni per lo sviluppo dei processi di internazionalizzazione

Internalizzazione

Agg.

Allegati

PIANO STRATEGICO internazionalizzazione fontanarosa 25.pdf

File PDF
Contatore click: 2

Azioni della Scuola per linclusione scolastica

inclusione

Agg.

Allegati

pai aggiornato 2025.pdf

File PDF
Contatore click: 2

PTOF - Piano Triennale dell'Offerta Formativa

 

Con la nota 2805 dell’11 dicembre 2015 il MIUR fornisce indicazioni ed orientamenti alle scuole per l’elaborazione del Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF), così come previsto dalla legge 107.

Il termine imposto per completare tutte le fasi del Piano, dalla stesura alla sua definitiva approvazione, è confermato al 15 gennaio 2016, anche per dare seguito alla predisposizione di un’adeguata tempistica per le nuove iscrizioni degli alunni nell’a.s. 2016/17.

La nota fissa nove ambiti di approfondimento sui quali le Istituzioni scolastiche sono chiamate a porre attenzione, senza che questo limiti la loro autonomia o ne “ingabbi” la progettualità.

In sintesi:

  • L’identità delle istituzioni Scolastiche autonome
  • La coerenza con l’autovalutazione (priorità, traguardi, obiettivi di processo)
  • Il riferimento a pareri e proposte degli stakeholders
  • La flessibilità didattica e organizzativa
  • La centralità dello studente e il curricolo di scuola
  • L’organico dell’autonomia (posti comuni, sostegno, potenziamento)
  • Le attrezzature e infrastrutture materiali
  • Reti di scuole e collaborazioni esterne
  • Il piano di formazione del personale.

Il piano triennale, che vedrà la partecipazione di tutte le componenti scolastiche, sarà predisposto in un’ottica di valorizzazione del patrimonio identitario della scuola, ma nella prospettiva “dinamica” del processo di cambiamento in atto, attento alle esigenze del contesto sociale ed economico del territorio e all’evoluzione del mercato del lavoro.

Il PTOF dovrà fondarsi su azioni e forme organizzative programmate che, partendo dalla riflessione condivisa di quanto è emerso nel rapporto di autovalutazione, si concretizzino in obiettivi di miglioramento e traguardi positivi di lungo periodo.

Allegati

AVIC87300X-202528-202526-20260109.pdf

File PDF
Contatore click: 8

PDM+2024-25_1.pdf

File PDF
Contatore click: 19

PIANO+STRATEGICO+internazionalizzazione+_1.pdf

File PDF
Contatore click: 6

PDM+2024-25.pdf

File PDF
Contatore click: 8

PIANO+STRATEGICO+internazionalizzazione+.pdf

File PDF
Contatore click: 8

PTOF+2024_25.zip

File ZIP
Contatore click: 7

PTOF+2025-28.zip

File ZIP
Contatore click: 16

PTOF_in tasca_2022.23.pdf

File PDF
Contatore click: 4

Poffino_2020-2021.pdf

File PDF
Contatore click: 3

PTOF 2022-25.zip

File ZIP
Contatore click: 6